Pedro Rôxo

 Nesta semana estivemos a fazer os objectivos do festival das sopas para organizar o que pretendemos fazer e dar a entender com este festival.
 Fizemos alguma pesquisa para que nos ajude a organizar este trabalho.
 Estivemos também a fazer a fundamentação teórica do trabalho mas ainda não acabámos.
 Penso que esta semana correu bem, pois desenvolvemos bastante o trabalho embora que a parte mais dificil ainda falta acabar.

 Nesta semana eu e o meu grupo estivemos a fazer a sinopse do festival das sopas de forma a dar a entender o que queremos realizar com este projecto.
 Começamos também a tratar da fundamentação teórica do projecto.
 Penso que esta semana correu bem embora não tivemos muito tempo para fazer mais alguma coisa no projecto, e o grupo também nao conseguiu juntar-se muitas vezes nas aulas devido a outos projectos de outras disciplinas.

Neste projecto vamos realizar um festival das sopas na nossa escola na qual estará aberto para ao público no dia 27 de Março, este vai estar limitado até 500 pessoas.

Neste módulo falamos de direitos sociais, os seus tipos de direitos sociais, da cidadania, direito à saúde,da declaração universal dos direitos do homem, carta social europeia.
Com este trabalho aprendi que estes direitos são muito importantes paraque haja igualdade nas sociedades de hoje em dia mas isso só pode acontecer se todos os cumpridos tal como são descritos nas declarações anterirormente publicadas.
Penso que esta matéria é muito importante para a nossa educação pois só assim podemos contribuir para diminuir as diferenças sociais, isto parte de nós próprios.
Acho que tive um bom desempenho neste de módulo no qual gostei de trabalhar.

Os direitos sociais têm como função garantir as condições mínimas para de bem-estar social e económico de modo a que os cidadãos possam usufruir dos direitos civis e políticos, como por exemplo a população com um determinado grau de pobreza não pode ser privado de participar nas sociedade.
Estes direitos sociais não têm o objectivo de eliminar as desigualdades económicas, sociais e diferenças de classe social totalmente, têm sim a finalidade de assegurar a cidadania possibilitando a igualdade de oportunidades entra todas as pessoas

-Direito à Saúde
-Direito à Terceira Idade
-Direito à Educação, Cultura e Ciência
-Direito à Educação
-Direito ao Ambiente e à qualidade de vida
-Direito à Família
-Direito à Vida
-Direito das Crianças
-Direito às Minorias Étnicas
-Direito à Segurança Social e Solidariedade
-Direito à Habitação e Urbanismo
-Direito à Paternidade e Maternidade
-Direito à Juventude
-Direito ao Ensino
-Direito à Cultura Física e ao Desporto
-Direito à Fruição e Criação Cultural
-Direito à Participação Democrática no Ensino

http://www.portaldasaude.pt/portal/conteudos/informacoes+uteis/direitos+deveres/direitosdeveresdoente.htm

Esta ligação mostra todos os direitos e deveres que são impostos ao doente de forma a que este tenho bons cuidados médicos consoante o que está escrito na legislação.

Foi neste documento mais precisamente que nos baseamos para realizar o trabalho de grupo.

Com este documento as pessoas podem ficar a saber do que têm direito e o que devem fazer quando estão doentes.

Penso que este documento é muito importante para a temática dos direitos sociais pois assim as pessoas sabem quando estão a ser enganadas quando o assunto é a saúde que é o que acontece muito hoje em dia nas nossas sociedades.

O meu grupo e constituido por mim e pela Silvia no qual o tema que nos foi dado foi os direitos e deveres da saúde.
Em primeiro lugar começamos por pesquisar alguns artigos nos quais achamos mais importantes, de seguida colocamo-los expostos de forma a que se tente chamar a atenção para os cuidados de saúde de forma a sensibilizar a população-alvo que vai ser a comunidade escolar através de um powerpoint e de um artigo para o jornal escolar escrito por nós.

Reflexão: Penso que este trabalho correu bem embora tenhamos tido os dois pouco tempo pra nos reunir para o realizar pois tivemos a realizar outro projecto, mas mesmo assim conseguimos realizar o que foi pedido.

http://www.gddc.pt/direitos-humanos/textos-internacionais-dh/tidhregionais/rar64A_2001.html

Esta carta é aprovada pelos estados membros do conselho da europa com a intuição de salvaguardar os direitos do homem e das suas liberdades, preeservando também a sua privacidade e o seu património.

http://www.cnpcjr.pt/preview_documentos.asp?r=1000&m=PDF

Esta declaração demonstra que as crianças são uma prioridade importante em todo o mundo pois são elas que vão comandar o mundo no futuro, estas precisam claramente de ser bem preparadas o para o futuro e para que isso aconteça é preciso que todos respeitem os direitos e deveres presentes nesta declaração.

http://www.parlamento.pt/Legislacao/Paginas/ConstituicaoRepublicaPortuguesa.aspx

 Esta ligação mostra toda a legislação aprovada pela assembleia da republica portuguesa.

Acho esta constituição importante para o conteudo da disciplina pois  dá aconhecer a todo o mundo as les existentes no país e assim não há razão para as desrespeitar.